Errores docentes que afectan el aprendizaje real

 

Además de la práctica —cada vez más común— de evidenciar los errores frente al grupo, existen diversas equivocaciones cotidianas que, aunque normalizadas, impactan directamente en la calidad del aprendizaje. No se trata de señalar culpables, sino de reconocer prácticas que el propio sistema ha ido reforzando y que es necesario replantear.

Estos errores pueden agruparse en cuatro áreas fundamentales:

Role-Play en el aula

 La estrategia que hace que tus alumnos HABLEN inglés (aunque sean A1)

Si hay algo que frustra a muchos docentes de inglés en primaria es esto:

“Mis alumnos entienden… pero no hablan.”

Y no es porque no sepan.
Es porque no tienen oportunidades reales para usar el idioma.

Aquí es donde entra una de las estrategias más poderosas (y subestimadas):

El Role-Play (juego de roles).