Como docentes de educación básica, nos enfrentamos a diario al reto de formar ciudadanos en un mundo saturado de información y fake news. A menudo, el currículo nos exige cubrir extensos temarios, pero ¿qué hay de enseñar a los alumnos a pensar por sí mismos?
La Filosofía para Niños (FpN) es una metodología implementada con éxito en más de 60 países que no busca que los alumnos memoricen a los grandes filósofos, sino que desarrollen un pensamiento multidimensional (crítico, creativo y ético). En el contexto escolar actual, esta herramienta es ideal para abordar áreas como la Educación en Valores Cívicos y Éticos, promoviendo la convivencia democrática y la resolución de dilemas reales.
Aquí te presento una guía de 5 pasos para adaptar esta metodología a la realidad de tu aula pública:
